ลานจอมป่วน

นี่ก็เป็นอีกครั้งนึงครับที่ไป comment ไว้ในบันทึกแล้วเอามาเขียนเป็นบันทึกต่างหากอีก บันทึกนี้เป็น comment ที่แสดงความเห็นไว้ในบันทึกถอดบทเรียนเกี่ยวกับชุมชนออนไลน์ ​(ตอนที่ 3) ของรอกอดแล้วนำมาเขียนเป็นบันทึก

อ่านต่อ »

ส่งท้ายปีเก่าปีนี้รู้สึกตื่นเต้นน้อยลง ปีนี้เด็กๆกลับบ้านครบทุกคนเช่นเคย วันที่ 31 ก็ไปซื้อข้าวมาทานกันที่บ้าน ซื้อข้าวเสร็จมีเวลาเหลือหน่อยนึงก็ออกไปวิ่งออกกำลังกาย กลับมาก็ได้เวลาอาหารเย็นพอดี ตอนแรกก็ห่วงว่าอาหารจะเหลือ ทานไม่หมด พอดีมีเพื่อนๆของลูกชายมาช่วยเลยรอดตัวไป หมดทุกอย่างไม่มีเหลือ ยกเว้นขนมเค็ก อิอิ อ่านต่อ »

ไปเชียงใหม่คราวก่อนโน้น น้าอึ่งอ๊อบพาน้าแป๊ด ครูสุ ราณีหนีไปเชียงราย เลยได้กินข้าวกับอาราม อุ๊ยจั๋นตา ครูอึ่ง ขาดน้าแห่งชาติไป

เลยต้องกลับไปใหม่อีกหนนึง วันที่ 24-26 ธันวาคม 2551 คราวนี้ได้กินข้าวแถมสุนทรียสนทนา เอ๊ย อารยะนินทาที่บ้านครูใหญ่ ที่ลำพูน มีน้าอึ่งอ๊อบ อาราม อุ๊ยจั๋นตา ครูอึ่ง(คนหลายชื่อ ครูใหญ่ คนมีพรเป็นดวงๆ….) เรื่องนี้ก็มีคนเล่าไปแล้ว ไม่เล่าซ้ำ อิอิ
อ่านต่อ »

จริงๆปีใหม่ก็คงเป็นแค่วันที่สมมุติกันขึ้นมา มีทั้งปีใหม่ไทย ปีใหม่จีน ปีใหม่สากล รวมทั้งปีใหม่ของราณี พี่ไทยเราเมาได้ทุกตรุษ อิอิ ฯลฯ อ่านต่อ »

รอกอด แนะนำให้เขียนจาก Microsoft Word 2007 อย่างนี้ต้องลองหน่อย อิอิ

ก็สะดวกดีเหมือนกันครับ อิอิ ไม่ต้องเอารูปขึ้นให้เมื่อย ฮ่าๆๆๆๆๆๆๆๆๆ

จากการพูดคุยกับพี่ชายอีกเหมือนกัน

………

หลานชายจบมาทำงานได้สักพักหนึ่งแล้ว   ทั้งพ่อแม่ก็อยากให้เรียนต่อ  แต่หลานชายขอทำงานก่อน  ตอนนี้ก็อยากเรียนต่อขึ้นมา  ทั้งพ่อและแม่ก็ดีใจ  ถามอยากเรียนอะไร?  เรียนที่ไหน ?  จะเอาทุนการศึกษาไหม ? …….จะฝากให้

หลานชายบอกว่า  ไม่ต้องฝากใดๆทั้งสิ้น  จะสมัครเอง  สอบเอง  สอบไม่ผ่าน  ไม่ได้เรียนก็ไม่เรียน  อิอิ

………

มีเพื่อนที่ลูกชายจะเรียนต่ออีกเหมือนกัน  ทั้งพ่อและแม่ดีใจที่ลูกจะเรียนต่อก็จะฝากฝังให้เข้าเรียน  ลูกก็บอกว่า  ไม่ต้องฝากจะใช้ความสามารถของตัวเอง  ทั้งพ่อแม่ก็ผิดหวัง  มานั่งบ่น  นั่งปรับทุกข์ให้ฟัง

พี่ชายเลยบอกว่า  น่าจะดีใจที่ลูกๆของเรามีความคิดแบบนี้  พวกเราทำไม่ดีไว้มากแล้ว  น่าจะเลิกๆได้แล้ว 

………..

เด็กๆคิดแบบนี้เพราะทางบ้านสอนไว้ดี?  หรือโรงเรียน  มหาวิทยาลัยสอนไว้ดี?  หรือเราทำตัวอย่างที่ไม่ดีไว้มากจนเด็กๆทนไม่ไหว ?

ฮ่าๆๆๆๆๆๆๆ

วันที่พูดคุยกันที่เชียงใหม่กับทีมอุ๊ยจั๋นตา  ครูอึ่ง  อาราม  มีหลานชายนั่งฟังอยู่ด้วย  คุยกันเรื่องที่วงการศึกษาร่วมกับ สสส.  จะร่วมกันผลักดันให้ใช้จิตตปัญญาศึกษาในวงการศึกษา

…….

*@(*%(_+)_@!IJKSJRIIP))!_+!P_)*!_++@(%(

……..

สรุปว่า

ห่วงว่าจะเหมือนหลายๆเรื่องที่ดีๆ  แต่พอนำมาขยายผลในวงกว้างแล้วจะกลายเป็นบ้องกัญชา  ทั้งเรื่อง SME  เศรษฐกิจพอเพียง  การจัดการความรู้  ฯ

คนที่ทำดีอยู่แล้ว  ทำมานานแล้ว  อยู่ดีๆก็จะมีคู่มือสำหรับปฏิบัติ  มีผู้เชี่ยวชาญมาแนะนำ  มีหลักสูตรใหม่  มีเกณฑ์ตัวชี้วัดใหม่ๆมาอีก

หลานชาย….(เด็กๆอยู่นะครับ  ขอแจมว่า…..  คงต้องให้ครู อาจารย์  เข้าใจเรื่องจิตตปัญญาศึกษาและสอนเด็ก  นิสิต  นักศึกษาด้วยความรักความเข้าใจ  ความหวังดี  ไม่ใช่เอาหลักสูตรจริยธรรมหรือศีลธรรมมาเพิ่มให้เด็กเรียนอีก

ไปเชียงใหม่  คราวที่ทีมเชียงใหม่ไปกินข้าว นั่งคุยกันที่บ้านพี่ชาย  หลังจากทีมเชียงใหม่กลับไปแล้วก็มีโอกาสคุยกับพี่ชายหลายเรื่อง

เรื่องการฟังพี่ชายเล่าว่า  คำว่าฟังในภาษาจีน  มาจากคำหลายคำ  ผสมกัน  แต่ละคำล้วนมีความหมาย  ไม่รู้ภาษาจีนสักคำ  เลยต้องอาศัยครู google  ตามเคย

เจอบทความ ข้อคิดดีๆจากอักษรจีน  จาก KOMO’s Site  เลยเอามาเล่าต่อครับ

คำว่าฟัง ในภาษาจีน  มาจากคำว่า     อ่านว่า  ทิง ( Ting )   ประกอบด้วยอักษรย่อยๆอีกสามตัวคือ   耳(หู)   目(ตา)   心 (ใจ)

เอามาฝากคนที่สนใจเรื่องสุนทรียสนทนาครับ  เผื่อจะเป็นประโยชน์บ้างครับ  อิอิ

รอกอดแนะนำเลยลองดูครับ

ชอบลอง  อิอิ

จัดรูปง่าย  เขียนก็ง่าย

ข้อดี  ไม่ต้องลดขนาดภาพ  และไม่ต้องเอารูปขึ้นแยกต่างหาก   เหมาะสำหรับคนชอบเอารูปลงบันทึกเยอะๆ  สดวกดีครับ

เทศบาลนครพิษณุโลกได้เริ่มเรียนรู้และใช้การทำงานแบบมีส่วนร่วมมานานแล้ว แต่ระยะหลังได้เริ่มมีการนำเอาสุนทรียสนทนามาเริ่มใช้เป็นส่วนหนึ่งของการทำงานแบบมีส่วนร่วม

การทำงานแบบบูรณาการและแบบมีส่วนร่วมก็เริ่มจากนโยบายของผู้บริหาร เริ่มใช้กับการจัดการสิ่งแวดล้อมโดยเฉพาะอย่างยิ่งการจัดการขยะมูลฝอย และนำเอาบทเรียนมาพัฒนาเป็นหลักสูตรการจัดการขยะมูลฝอยโดยชุมชน (CBM – Community Based solid waste Management ซึ่งทำให้ทีมงานมีประสบการณ์เกี่ยวกับบทบาทของกระบวนกร ) การให้ชาวบ้านมาร่วมเป็นกรรมการพัฒนาศูนย์สุขภาพชุมชน ( PCU) ฯลฯ อ่านต่อ »